『培英愛閱活動』沐閱之隅—我⼼目中的閱讀秘境

為鼓勵學⽣閱讀中英課外讀物 ，並希望學⽣能夠連結學科知識、探究⽂本內容，自⾏架構書中場景或整理書中動物特性。期望能透過多元活動激發學⽣的創意巧思，提供趣味⽣動展現自我的機會。

•  報名繳件截⽌時間（第⼀階段）： 2024年1月5號（星期五）繳交⾄中廊布展處
  ● 投稿對象及件數：請七八導鼓勵學生參加，每班請至少推薦一組，每⼈每組（⼀組1-3⼈）限參加⼀件。
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  ● 甄選內容：閱讀⼀本以「動物」為主要角⾊的中英書籍，並透過設計書中的情節場景(包含動物)或⽣物特性簡介佈景，向師⽣展現此書的主題魅⼒。
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  ● 作品形式：作品分為兩階段
  第⼀階段參賽作品須包含三項條件：
  1. 圖書摘要：寫約250字圖書摘要，介紹你所選擇的書。
  2. 鞋盒設計(以下⼆擇⼀即可)：
  ➢ 書中場景設計圖：將你覺得書中最有印象、最值得分享給⼤家的場景畫
  出來，並上⾊。
  ➢ 書中動物介紹：畫出書中出現的動物，並(從書中提及的特性延伸)介紹
  該動物的基本特性，可包含身體構造、主要棲息地、食物等其他資訊。
  ⼀張A4紙為限。
  3. 設計說明：為什麼選擇此場景/動物？對你來說這場景/動物有什麼特別情懷
  嗎？請使用100⾄150字說明你的設計理念。
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  第⼆階段⼊選者：
  1. 將設計圖做成真實的場景，擺放進鞋盒後繳交，作品材料不拘。
  2. 優秀作品將擺放於思倍皓室提供全校師⽣欣賞。

● 獎勵：
1.完成第⼀階段沐閱之隅設計學習單，擇優嘉獎⼀次。
2.完成第⼆階段鞋盒實作，特優獎⾦五百及嘉獎兩次、優等獎⾦三百及嘉獎兩次、佳作獎⾦⼀百及嘉獎⼀次。
● 凡投稿者，視為同意公開展覽。